MIT数学教授帕维尔·埃廷戈夫与高级讲师斯拉瓦·格罗维奇探讨AI时代的数学研究、教育与学术评价。他们认为，AI批量生成证明将削弱以论文数量和成果优先权衡量价值的体系，数学家应更重视理解力、判断力、创造性和解释能力；教育与招聘也需增加口试、交流和过程性评价，同时尊重不使用AI的研究者。
来源：腾讯新闻
MIT数学教授帕维尔·埃廷戈夫与高级讲师斯拉瓦·格罗维奇探讨AI时代的数学研究、教育与学术评价。他们认为，AI批量生成证明将削弱以论文数量和成果优先权衡量价值的体系，数学家应更重视理解力、判断力、创造性和解释能力；教育与招聘也需增加口试、交流和过程性评价，同时尊重不使用AI的研究者。
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